Celoživotní vzdělávání
» Kurzy pro pedagogické pracovníky » Kurzy pro organizace » Odborné kurzy » Programy CŽV » Učitelská způsobilost

Kurzy pro pedagogické pracovníky, nabídka pro rok 2011/2012

pdf Nabídka vzdělávacích programů na r. 2011-2012

pdf Nabídka vzdělávacích programů na r. 2011-2012 pro klub ICV

Peníze školám

JAK NA ZPRACOVÁNÍ PROJEKTU EU PENÍZE ŠKOLÁM

Prohloubit, zdokonalit a uplatnit znalosti a dovednosti nutné ke kvalitnímu zpracování projektu EU Peníze školám. Pod odborným vedením si tým školy zpracuje na míru projektový záměr a celou organizaci projektu včetně finančního plánu a harmonogramu prací tak, aby byla následně umožněna snadná průběžná kontrola, řízení projektu a zpracování monitorovacích zpráv. Tým školy si na závěr vyplní a finalizuje žádost v programu Benefit 7. Kurz je určen pro týmy pracovníků škol, kteří zabezpečují realizaci projektu EU Peníze školám (předpokládá se účast více osob za jednu školu). Workshopu se mohou zúčastnit i školy, které mají pouze zkombinované šablony a odeslanou žádost a potřebují se na realizaci projektu systematicky připravit.

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

JAK NA ZPRACOVÁNÍ MONITOROVACÍ ZPRÁVY V RÁMCI PROJEKTU EU PENÍZE ŠKOLÁM

Cílem studia je naučit účastníky zpracovávat a kompletovat monitorovací zprávy k projektu EU Peníze školám podle platných pravidel.

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

METODIKA TVORBY A TVORBA DIGITÁLNÍCH UČEBNÍCH MATERIÁLŮ

Základy metodiky tvorby a praktického vytváření digitálních učebních materiálů (DUM) včetně jejich metodického zhodnocení - zejména pro potřeby projektu EU Peníze školám. Využívány přitom budou počítačové programy, které jsou ve školách běžně k dispozici a individuální přístup k účastníkům.

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

TVORBA DIGITÁLNÍCH UČEBNÍCH MATERIÁLŮ (DUM)

Cílem studia je nabytí, prohloubení a zdokonalení znalostí a dovedností pro praktické vytváření digitálních učebních materiálů (DUM) zejména pro potřeby projektu EU Peníze školám. Účastníci si upevní vědomosti získané v teoretické části praktickým procvičováním v práci s počítačovými aplikacemi a ovládání nezbytných funkcí PC programů, které k vytvoření svých DUM potřebují.

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

Angličtina

TEACHING ENGLISH IS EASY

Cílem kurzu je prohloubit a zkvalitnit metodické kompetence učitelů angličtiny na prvním i druhém stupni základní školy a upevnit jejich znalosti a dovednosti praktickým procvičením zvolených témat. Část výuky bude věnována prezentaci. Semináře budou věnovány základním principům výuky cizího jazyka na základní škole a základním principům přípravy a vedení hodin angličtiny na základní škole. Prezentované principy budou aplikovatelné na všechny ročníky základní školy. Kurz nabízí pomoc učitelům angličtiny na základních školách, především pak těm neaprobovaným. Díky vhodnému nastavení přednáškové a seminární formy kurz zkvalitní připravenost posluchačů na výkon profese učitele anglického jazyka na základní škole.

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

TEACHING ENGLISH IS FUN

Cílem kurzu je prohloubit a zkvalitnit metodické kompetence učitelů angličtiny na prvním i druhém stupni základní školy a upevnit jejich znalosti a dovednosti praktickým procvičením zvolených témat. Prezenční výuka bude doplněna tištěnými materiály doplňujícími a rozšiřujícími přednášenou problematiku. Část výuky bude věnována prezentaci uvedených témat, část praktickému nácviku. Poslední seminář bude věnován prezentaci a rozboru závěrečných prací účastníků. Kurz nabízí pomoc učitelům angličtiny na základních školách, především pak těm neaprobovaným. Díky vhodnému nastavení přednáškové a seminární formy kurz zkvalitní připravenost posluchačů na výkon profese učitele anglického jazyka na základní škole.

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

SPEAKING ENGLISH

Jazykový kurz slouží na podporu jazykového vzdělávání pedagogických pracovníků na všech typech a stupních škol a školských zařízení, jejichž aprobací nebo pracovním oborem není anglický jazyk a jeho výuka. Kurz je vhodný pro účastníky se vstupní jazykovou úrovní A1, A2. Jazykový kurz bude na odpovídající úrovni budovat a upevňovat jazykový systém a především rozvíjet komunikační dovednosti účastníků, a tím posilovat jejich jazykové sebevědomí. Integrální součástí jazykového kurzu je přiměřený rozvoj slovní zásoby týkající se témat každodenního života a běžné konverzace. Největší důraz bude kladen na rozvoj komunikačních dovedností - schopnosti porozumění a především schopnosti vlastního vyjádření a využití jazykových znalostí v každodenních situacích. Vzdělávací program nabízí pomoc pedagogickým pracovníkům, kteří se potřebují či chtějí zdokonalit v komunikaci v angličtině. Hlavní důraz bude kladen na posílení schopnosti vyjadřování a porozumění při každodenní komunikaci, která bývá v praktické aplikaci jazykových znalostí pro mnohé dospělé studenty nejtěžší.

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

TEACHING ENGLISH COMMUNICATIVE METHODOLOGY SKILLS (metodický kurz komunikačních dovedností pro učitele angličtiny na SŠ)

Cílem studia určeného vyučujícím anglického jazyka na středních školách je prohloubit a zdokonalit jejich komunikační dovednosti pomocí metodických zkušeností, strategií a odbornosti rodilé mluvčí. Výuka probíhá pouze v anglickém jazyce. Součástí studia jsou informace a náměty pro přípravu studentů středních škol na ústní část státní maturity, úrovně B1 a B2 a na přípravu na ústní část mezinárodně uznávaných Cambridgeských zkoušek PET a FCE.

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

AMERICKÁ LITERATURA

Hlavním cílem studia je poskytnout učitelům anglického jazyka na základních a středních školách, stejně jako učitelům anglického jazyka v jazykových školách, nejnovější výsledky vědeckého bádání v jednotlivých epochách americké literatury, a to se zvýšeným zřetelem k požadavkům školní praxe. Zvláštní pozornost bude věnována nejnovější literatuře. Dalším cílem je přispět k modernizaci a zefektivnění výuky cizích jazyků na školách.

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

BRITSKÁ LITERATURA

Hlavním cílem studia je poskytnout učitelům anglického jazyka na základních a středních školách, stejně jako učitelům anglického jazyka v jazykových školách, nejnovější výsledky vědeckého bádání v jednotlivých epochách britské literatury, a to se zvýšeným zřetelem k požadavkům školní praxe. Zvláštní pozornost bude věnována nejnovější literatuře. Dalším cílem je přispět k modernizaci a zefektivnění výuky cizích jazyků na školách.

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

PŘÍPRAVNÝ KURZ NA CAMBRIDGESKÉ ZKOUŠKY PET (Preliminary English Test)

Cílem kurzu je prohloubit, zkvalitnit a upevnit schopnosti a dovednosti anglického jazyka a připravit na mezinárodně uznávanou zkoušku PET (Preliminary English Test), úroveň B1. Zkouška PET je 2. stupněm Cambridgeských zkoušek a prezentuje se jako užitečná příprava na pokročilejší stupně zkoušek. Představuje asi 2/3 přípravy na zkoušku FCE. Účastníci programu se seznámí se základními strategiemi, které napomáhají k úspěšnému zdolání nástrah zkoušky PET. V kurzu budou důkladně probrány jednotlivé části zkoušky. Přípravný kurz je určen mírně pokročilým studentům anglického jazyka na vstupní úrovni Pre-Intermediate /Intermediate, kteří zvládají běžnou komunikaci v práci a ve škole, jsou schopni číst a psát jednoduché články a dopisy a používat přiměřené komunikační styly s ohledem na různé situace. Kandidáti by měli mít schopnost nejen porozumět základním faktům, ale i názorům, postojům v mluveném i psaném projevu. Přípravný kurz na Cambridgeské zkoušky PET je určen pro uchazeče, jejichž cílem je složit zkoušku FCE, ale nemají k tomu ještě dostatek znalostí a sebedůvěry.

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

AMERICKÁ KULTURA A REÁLIE

Hlavním cílem vzdělávací akce je poskytnout učitelům anglického jazyka na základních a středních školách, stejně jako učitelům anglického jazyka v jazykových školách, nejnovější výsledky vědeckého bádání v jednotlivých oblastech americké kultury a reálií, a to se zvýšeným zřetelem k požadavkům školní praxe. Zvláštní pozornost bude věnována nejnovějšímu vývoji bádání na poli kultury, politiky, etnické plurality a dalších reálií. Dalším cílem je přispět k modernizaci a zefektivnění výuky cizích jazyků na školách.

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

BRITSKÁ KULTURA A REÁLIE

Hlavním cílem vzdělávací akce je poskytnout učitelům anglického jazyka na základních a středních školách, stejně jako učitelům anglického jazyka v jazykových školách, nejnovější výsledky vědeckého bádání v jednotlivých oblastech britské kultury a reálií, a to se zvýšeným zřetelem k požadavkům školní praxe. Zvláštní pozornost bude věnována nejnovějšímu vývoji bádání na poli kultury, politiky, etnické plurality a dalších reálií. Dalším cílem je přispět k modernizaci a zefektivnění výuky cizích jazyků na školách.

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

Počítačové kurzy

POČÍTAČOVÉ KURZY MS WORD, EXCEL, POWERPOINT A OUTLOOK (verze 2003 nebo 2007)

Cílem kurzů je rozšířit znalosti účastníků pro práci s počítačem. Účastníci z řad pedagogických pracovníků a dalších zájemců si prohloubí, osvojí a procvičí nejen základní znalosti, ale zejména práci s pokročilejšími funkcemi, které jednotlivé aplikace ze sady MS Office nabízí.

pdf Informační leták Word 2003 a Word 2007
pdf Informační leták Excel 2003 a Excel 2007
pdf Informační leták Powerpoint 2003 a Powerpoint 2007
pdf Informační leták Outlook 2003 a Outlook 2007
doc Přihláška na tento kurz

REALIZÁTOR DISTANČNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

Cílem studia je proškolit pedagogické pracovníky v oblasti specifik vzdělávání dospělých a využívání nových efektivních forem studia, zejména distančního vzdělávání.Tato vzdělávací nabídka reaguje na vládou přijatý Implementační plán Strategie celoživotního učení České republiky. Vzdělávací program navazuje na desetiletou tradici a zkušenosti z programů pořádaných Národním centrem distančního vzdělávání. Lektorkami jsou přední odbornice v distančním vzdělávání: RNDr. Helena Zlámalová, CSc., doc. PhDr. Iveta Bednaříková, Ph.D., RNDr. Eva Dvořáková.

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

PROFESIONÁLNÍ PREZENTACE S PODPOROU POWERPOINTU

Cílem kurzu je především rozšířit povědomí pedagogických pracovníků o možnostech využití programu Microsoft Powerpoint (popř. podobných programů pro tvorbu elektronických prezentací) pro výuku na školách a naučit je dovednostem práce s tímto nástrojem, které jsou uplatnitelné ve výuce na ZŠ a SŠ. Hlavním cílem je tedy naučit pedagogy základním pravidlům prezentace s podporou Powerpointu, dále pak naučit je efektivně využívat možností tohoto nástroje a dokázat do něj vkládat interaktivní prvky (obrázky, animace, videa, zvukové stopy, hypertextové odkazy apod.). Účastníci zpracují vlastní prezentaci s podporou PowerPointu.

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

CHCI PSÁT VŠEMI DESETI

Cílem kurzu je efektivně a rychle zvládnout psaní na klávesnici počítače všemi deseti prsty rukou. Ovládání klávesnice všemi deseti prsty přináší podstatné zefektivnění práce s počítačem.

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

ÚPRAVA PÍSEMNOSTÍ PODLE ČSN 01 6910

Tvorba a vyhotovení písemností s využitím textového editoru v souladu s platnou normou ČSN 01 6910 Úprava písemností zpracovaných textovými editory. Správné psaní interpunkčních znamének, zkratek, značek, číselných údajů, formální úprava úředních dopisů. Objasnění pojmů: záhlaví, zápatí, textový sloupec, hlavička písemnosti, adresové pole. Umístění, obsah a úprava jednotlivých částí úředních dopisů: adresa, odvolací údaje, datum, věc, oslovení, text, pozdrav, razítko, podpis, přílohy, rozdělovník. Užívání dopisních papírů bez předtisku a dopisních papírů s předtištěnými údaji. Důraz bude kladen na propojení teoretických poznatků s jejich praktickým procvičením s využitím počítače a textového editoru. Pozornost bude věnována také úpravě mailů a vyhotovení tabulek.

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

Společensko-vědní předměty

PRŮBĚŽNÉ VZDĚLÁVÁNÍ UČITELŮ ČEŠTINY

Cílem studia je přinést posluchačům nejnovější poznatky o dějinách a současnosti české literatury a literatur světových, dále o vývojových tendencích v současné češtině a o odrazu těchto procesů v praktickém zvládnutí ortografické, ortoepické a morfologické normy spisovné češtiny. Přednášky a semináře přihlížejí k požadavkům školní praxe a jsou směřovány k využívání moderních interaktivních forem výuky (včetně aplikace výpočetní a audiovizuální techniky). Průběžné vzdělávání je určeno především učitelům češtiny na základních a středních školách, kteří si chtějí rozšířit vědomosti o posledním vývoji v oboru.

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

PRŮBĚŽNÉ VZDĚLÁVÁNÍ UČITELŮ DĚJEPISU

Cílem studia je přinést posluchačům nejnovější poznatky a rozšířit jejich vědomosti o posledním vývoji v oboru. Průběžné vzdělávání je určeno pro učitele dějepisu, občanské výchovy a základů společenských věd na základních a středních školách. Přednášky a semináře upozorňují na změny v chápání některých historických jevů a procesů po roce 1989 a seznamují účastníky s novými trendy v historickém bádání. Nedílnou součástí kurzu je i upozornění na aktuální témata řešená současnou historickou vědou či na témata dříve zcela opomíjená. Přednášky a semináře se vztahují ke všem dejinným obdobím a jejich náplň je volena tak, aby poznatky z nich mohly být využity přímo ve školní výuce. V rámci jednotlivých témat budou účastníci kurzu také seznámeni se základní literaturou, případně i možnostmi aplikace audiovizuální techniky.

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

VYBRANÉ KAPITOLY ZE SOCIOLOGIE PRO UČITELE STŘEDNÍCH ŠKOL

Cílem studia je poskytnout učitelům středních odborných škol a gymnázií nejnovější poznatky a informace o sociologii a přehled o moderním pojetí společnosti, sociálních jevech, současných konceptech a tématech.

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

VYBRANÉ KAPITOLY Z FILOZOFIE PRO UČITELE STŘEDNÍCH ŠKOL

Cílem kurzu je prohloubit a zkvalitnit metodické kompetence učitelů společenských věd či občanské výchovy na středních školách a gymnáziích, kteří připravují své studenty k maturitě z Občanského a společenskovědního základu – vyšší úrovně obtížnosti, konkrétně tématického okruhu 1. Člověk a svět. Součástí kurzu bude snaha o komparaci dílčích ŠVP při skupinové výuce, a tedy otevření možnosti srovnání dosud individuálně využívaných metod výuky filozofie na gymnáziích a středních školách. Pod vedením lektorů budou účastníci kurzu seznámeni s metodami moderní školní didaktiky a s možnostmi využití techniky (ICT) ve výuce filozofie.

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

VYBRANÉ KAPITOLY Z PSYCHOLOGIE PRO UČITELE STŘEDNÍCH ŠKOL

Cílem studia je poskytnout učitelům základů společenských věd na středních školách nejnovější poznatky v oboru psychologie. Nedílnou součástí kurzu je upozornění na aktuální témata řešená současnou psychologií či na témata dříve zcela opomíjená. Náplň je volena tak, aby poznatky mohly být využity přímo ve školní výuce. Didaktické postupy, které si během kurzu osvojí pedagogický pracovník, bude moci uplatnit v rámci své praxe.

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

MULTIKULTURNÍ VÝCHOVA JAKO SOUČÁST ŠVP NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH

Cílem kurzu je prohloubit a zkvalitnit metodické kompetence učitelů na středních školách a gymnáziích, kteří ve svých školních vzdělávacích programech potřebují realizovat závaznou část průřezového tématu: multikulturní výchova, podle RVP. V rámci vzdělávacího programu bude pozornost věnována odlišným přístupům k multikulturalismu a k multikulturní výchově. Pro multikulturní výchovu má klíčový význam kulturní a sociální antropologie. Účastníci kurzu získají orientaci v základních pojmech obou odvětví antropologie (společnost, kultura, kulturní změna, akulturace, etnocentrismus, kulturní šok, sociální struktura, pozice, status, role, socializace a enkulturace, rasa, etnikum, národ, národnost, menšina, asimilace, integrace, akomodace, inkluze, atd.), ale také přehled základní teorie kultury (tradice, zvyky, zvyklosti a obyčeje, obřady a rituály, symboly, jazyk a další atributy kulturní odlišnosti).

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

MEDIÁLNÍ VÝCHOVA PRO PEDAGOGY

Cílem kurzu je frekventanty seznámit s typy mediálních sdělení a naučit je rozlišovat základní informativní toky od sdělení typu přesvědčovacího, získávacího a manipulativního. Posluchači budou seznámeni s různými typy médií, s jejich funkcemi ve společnosti, a také s metodami jejich působení na příjemce (čtenáře, posluchače,diváky), včetně jejich motivačních aspektů. Pozornost bude věnována sdělením, která média zprostředkovávají (reklama, prezentace zájmových, politických, ekonomických skupin). Kurz je koncipován tak, aby po jeho absolvování byli proškolení učitelé schopni aplikovat nově získané poznatky v rámcových vzdělávacích programech svých pracovišť, a tak zvyšovat obecné povědomí žáků o moderním mediálním prostředí a jeho vlivu na populaci.

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

Poradenství a prevence

KARIÉROVÉ PORADENSTVÍ

Hlavním cílem studia je doplnění a rozšíření vzdělání zejména výchovných poradců na školách o základy poradenské práce v oblasti kariéry, trhu práce a vzdělávání. Kurz je vhodný i pro pedagogické pracovníky věnující se v rámci výuky tématu „Svět a trh práce“ či „Volba povolání“.

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

ZÁKLADY KRIZOVÉ INTERVENCE PRO PORADENSKÉ PRACOVNÍKY NA ŠKOLÁCH

Záměrem programu je podpořit poradenské pracovníky škol ve vyrovnávání se s narůstajícím počtem stresových a krizových situací ve školách, připravit je na řešení nových problémů, které se v poslední době dostávají do škol, zprostředkovat poznatky o možnostech předcházení a řešení krizových situací a uvědomění si příčin stresových faktorů ve škole. Cílovou skupinou jsou pedagogičtí pracovníci, kteří se zajímají o řešení problémových situací ve školách – školní specialisté, výchovní poradci, školní metodici prevence, učitelé předmětů jako rodinná a občanská výchova, angažovaní třídní učitelé, členové vedení školy. V rámci vzdělávacího programu budou použity prvky zážitkové pedagogiky, výměna názorů, sdílení vlastních zkušeností.

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

ŠKOLNÍ PSYCHOLOG A SPECIÁLNÍ PEDAGOG NA ZŠ A SŠ

Cílem studia je přispět ke zvýšení kvality a funkčnosti práce školních psychologů a školních speciálních pedagogů na základních a středních školách. Účastníci kurzu si osvojí, rozšíří a zkvalitní své poradenské kompetence a prohloubí profesní znalosti daného oboru. Kromě školních specialistů může být kurz obohacující také pro poradenské pracovníky ve školských poradenských zařízeních a dalších institucích. O studium se mohou ucházet absolventi magisterských oborů psychologie nebo speciální pedagogiky, kteří dle Zákona 563/2004 Sb. mohou práci školního specialisty vykonávat (výjimečně mohou být přijati také studenti 5. ročníků těchto oborů).

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

Ostatní

CELOSTNÍ MUZIKOTERAPIE 1

Cílem třísemestrálního kurzu je poskytnout kompetence pro kvalifikaci praktického terénního muzikoterapeuta pro individuální a skupinovou muzikoterapii a specialisty na řízení a realizaci léčebně výchovných sezení dětí se specifickými vývojovými poruchami učení a mentálně postižených jedinců. Muzikoterapeut je zároveň specialistou na práci v terapeutických komunitách (drogová závislost, denní sanatoria, stacionáře apod.) a odborníkem pro oblast relaxace, psychohygieny a rozvoje tvůrčích schopností. Kurz je určen pro vychovatele, psychology pedagogicko-psychologických poraden, odborníky ze speciálně pedagogických center a středisek výchovné péče, pro pedagogy základních, mateřských a speciálních škol i další zájemce.

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

CELOSTNÍ MUZIKOTERAPIE 1 (Ústí nad Labem)

Cílem třísemestrálního kurzu je poskytnout kompetence pro kvalifikaci praktického terénního muzikoterapeuta pro individuální a skupinovou muzikoterapii a specialisty na řízení a realizaci léčebně výchovných sezení dětí se specifickými vývojovými poruchami učení a mentálně postižených jedinců. Muzikoterapeut je zároveň specialistou na práci v terapeutických komunitách (drogová závislost, denní sanatoria, stacionáře apod.) a odborníkem pro oblast relaxace, psychohygieny a rozvoje tvůrčích schopností. Kurz je určen pro vychovatele, psychology pedagogicko-psychologických poraden, odborníky ze speciálně pedagogických center a středisek výchovné péče, pro pedagogy základních, mateřských a speciálních škol i další zájemce.

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

CELOSTNÍ MUZIKOTERAPIE 2

Cílem třísemestrálního kurzu, který navazuje na kurz Celostní muzikoterapie 1 (odborný garant PaedDr. Lubomír Holzer) je poskytnout kompetence pro kvalifikaci praktického terénního muzikoterapeuta pro individuální a skupinovou muzikoterapii a specialisty na řízení a realizaci léčebně výchovných sezení dětí se specifickými vývojovými poruchami učení a mentálně postižených jedinců. Muzikoterapeut je zároveň specialistou na práci v terapeutických komunitách (drogová závislost, denní sanatoria, stacionáře apod.) a odborníkem pro oblast relaxace, psychohygieny a rozvoje tvůrčích schopností. Kurz je určen pro vychovatele, psychology pedagogicko-psychologických poraden, odborníky ze speciálně pedagogických center a středisek výchovné péče, pro pedagogy základních, mateřských a speciálních škol i další zájemce.

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

ARTETERAPIE 1

Cílem kurzu je vybavit účastníky poznatky a dovednostmi pro přípravu a vedení výtvarných činností klientů, zvláště pak dětí a mládeže se specifickými vzdělávacími potřebami (specifické vývojové poruchy učení, specifické vývojové poruchy chování, mentální postižení, smyslové postižení, poruchy autistického spektra). Další možné pole působnosti absolventů je v dětských domovech či v oblasti terapeutických komunit a v oblasti prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeže, a to na základě technických, technologických a metodických informací, kterých se jim v kurzu dostane. Účastníci budou vybaveni základními znalostmi z oblasti výtvarné tvorby, výtvarného umění, z oblasti vývoje výtvarného projevu v lidské ontogenezi s ohledem na odchylky od typického vývoje. Dále pak získají základy praktických dovedností pro interpretaci výtvarného projevu, typických procesů symbolizace, příznačných odchylek od normy. Účastníci získají základní povědomí o arteterpii jako samostatném oboru v kontextu ostatních disciplín, jako je psychoterapie, výtvarná výchova či speciální pedagogika.

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

ARTETERAPIE 2

Cílem studia je poskytnout pedagogickým pracovníkům odborné kompetence v oblasti arteterapie tak, aby mohli působit v řízení léčebně výchovných sezení s osobami se specifickými vzdělávacími potřebami (specifické vývojové poruchy učení, specifické vývojové poruchy chování (ADHD), mentální postižení, smyslové postižení, poruchy autistického spektra). Další možné pole působnosti arteterapeuta se pak objevuje v dětských domovech, v oblasti terapeutických komunit (drogově závislí, denní sanatoria, stacionáře apod.) a v oblasti prevence sociálně patologických jevů u mládeže.

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

PROJEKTOVÝ MANAGER

Cílem studia je poskytnout posluchačům informace zaměřené na přípravu, zpracování a řízení projektů v rámci operačních programů Vzdělávání ke konkurenceschopnosti a Lidské zdroje a zaměstnanost. Praktické zpracování hlavních částí konkrétního projektu, který chce v rámci operačního programu Vzdělávání ke konkurenceschopnosti, příp. Lidské zdroje a zaměstnanost organizace účastníka realizovat. Kurz je určen managementu a pracovníkům škol a školských zařízení, projektovým managerům a dalším zájemcům o tuto problematiku.

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz

EBC*L - European Business Competence*Licence

Mezinárodně uznávaný certifikát, který dává jeho držiteli možnost prokázat svou odbornost v oboru podniková ekonomika, a tím poskytuje konkurenční výhodu na trhu práce. V řadě zemí integrovaly firmy jako například Siemens, Barter, T-mobile, Uniqua certifikát EBC*L do svého plánu profesního rozvoje. Certifikát obdrží každá osoba, která úspěšně složí mezinárodně standardizovanou zkoušku, která je podle stupně obtížnosti označena A, B, C. Nyní lze v České republice skládat v českém jazyce zkoušku stupně A.

pdf Informační leták
doc Přihláška na tento kurz
Institut celoživotního vzdělávání Filozofické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci
tř. Svobody 26, 779 00 Olomouc, tel.: 585 633 473, fax.: 585 633 468, email: gabriela.parackova@upol.cz